Суб'єкт в психології - це що таке?
Опубликованно 22.01.2018 22:33
Суб'єкт в психології - це окрема особа або група людей, яка займає активну позицію у перетворенні дійсності, провокує зміни в інших людях - об'єктах - і в собі самому. Що таке психологія?
Слово "психологія" походить від грецького "душа". Зараз дана наука вивчає природу психіки, її механізми та прояви. За всю історію становлення об'єктами уваги дисципліни були і душа, і свідомість, потім поведінку, а зараз наука вивчає психіку з усіма її проявами.
Як бачимо, предмет психології замещался кілька разів, об'єктом же завжди залишався людина з притаманними йому психологічними проявами.
Як будь-яка поважаюча себе наука, психологія, крім об'єкта і предмета, має ще завдання, принципи і методи. Завдання психології
Завдання науки трохи змінюються паралельно з предметом. На даному етапі сформувалися наступні: вивчення впливу діяльності на психіку людини, на його міжособистісні й міжгрупові відносини; дослідження психологічних умов професійної діяльності; вивчення способів впливу на окрему особистість, колектив і маси; встановлення закономірностей динаміки працездатності; виявлення особливостей індивідуальних якостей, закономірностей і способів формування особистості в сучасному суспільстві. Об'єкт і суб'єкт
Це два протилежних за значенням поняття. Поняття "суб'єкт" у психології - це носій дії, активний учасник деякого процесу, а об'єкт - це те, на кого впливають. Перший - це активна позиція, а другий - пасивна.
Наприклад, суб'єктом у деревообробній діяльності буде майстер, а об'єктом саме дерево; суб'єктом виховання є вихователь, а об'єктом - дитина; суб'єктом освіти є викладач (навчальний), а об'єктом - учень. Але деякі педагоги вважають, що процес навчання настільки складний, що без активної позиції учня він неможливий. Тобто той, хто навчається, є і об'єктом (наприклад, на лекції, коли слухає і записує матеріал), і суб'єктом (коли самонавчається, готується до практичних або контрольним) освіти.
У сфері "людина - людина" ролі об'єкта і суб'єкта мають тонку грань і можуть мати деякі метаморфози. Визначення суб'єкта
В психології це окрема особистість, яка відноситься до проявів своєї психіки як до об'єктів, здатна до самопізнання та рефлексії. Суб'єктом може бути не тільки одна людина, яка бачить себе з боку і сприймає себе як об'єкт, але і група людей, і навіть ціле суспільство.
Суб'єктами психології як науки є вчені-психологи, які проводять експерименти, опитування, тести і т. д.
Існує кілька галузей психології, і в кожній з них розуміння людини як суб'єкта психології буде трохи видозмінюватися. Синоніми в психології
У психології дуже часто переплітаються, плутаються і невиправдано ототожнюються поняття "особистість", "суб'єкт", "індивід" і "індивідуальність".
Суб'єкт може бути природним, соціальним і культурним. Природний суб'єкт - це індивід, а соціальний і культурний - це особистість. Індивід
Даний суб'єкт в психології особистості розглядається як окремий організм. Новонароджена дитина вже індивід, але ще не особистість, просто представник роду Homo.
Тим не менше на цьому ранньому етапі ця біологічна одиниця являє собою щось цілісне і може функціонувати відносно незалежно.
Часто в побутовій мові це слово прирівнюється до індивідуальності, що іноді провокує безглузді казуси, так як назвавши людини індивідом, ви навряд чи зробите йому комплімент. Особистість
Тільки впроваджуючи в мікросоціум, а потім в соціум, індивід починає розвиватися як особистість. Якщо міркувати математично, то для становлення соціального суб'єкта необхідно як мінімум дві людини.
Мауглі не можна назвати особистістю, так як він не взаємодіяв з людьми. Він розвивався в суспільстві, але іншому, не людському.
Однак існує кілька рівнів розвитку соціальних суб'єктів: на першому формуються психічні процеси, на другому - інтелект, на третьому - загальна культура і вихованість, далі розвиваються комунікативні та соціальні навички і т. д.
Людини вихованого легко відрізнити від того, у кого культури явно не вистачає. Індивідуальність
Під індивідуальністю розуміється сукупність рис, навичок, звичок, реакцій, відносин і інших проявів особистості, які відрізняють її від усіх інших.
Незважаючи на те що яскраво вираженою індивідуальністю може володіти і індивід, який не доріс до рівня особистості (Мауглі), все ж нею прийнято називати найвищий прояв особистості.
Щоб розвивати свою індивідуальність на міцному фундаменті, необхідно дорости до особистості, стати повноправним суб'єктом соціуму, зрозуміти, що ти благополучно влився в суспільство, що ти такий, як і всі, а лише потім підкреслювати і розвивати свою індивідуальність. Галузі психології
В наші дні психологія стала неймовірно популярною. У еру комп'ютерних технологій і штучного інтелекту людству в якості порівняння стало цікаво вивчати душу людини.
Розділи психології формуються виходячи з того, на чиїй психіці фокусується увага, в яких умовах він знаходиться. Задіюється і багато інших критеріїв.
Якщо молода дівчина без психологічного освіти скаже, що захоплюється психологією, швидше за все, вона має на увазі психологію відносин або сімейну психологію.
Найбільш популярними і потрібними можна назвати наступні галузі: загальна, так як без неї нікуди; соціальна; вікова або психологія розвитку; педагогічна; медична; військова; юридична; стать; сімейне; патопсихологія; диференціальна і т. д. Загальна психологія
Суб'єкт цієї узагальненої галузі - особа або кілька осіб, які є джерелом пізнання і зміни дійсності, відмітна їх риса - активність.
Суб'єкт провокує зміни як в інших людях, так і в собі самому, дивлячись на себе як би ззовні.
Суб'єктом психології як науки буде вже бути не кожна людина, а вчений, який займається дослідженнями різних аспектів предмета психології.
Предметом психології як науки є психіка людини, а об'єктів може бути дуже багато: різні патології розвитку, психічні процеси (пізнавальні, комунікативні, емоційно-вольові), психічні стани, властивості і т. д. Психологія праці
Суб'єкт трудової діяльності - людина, яка працює. Саме він і є об'єктом вивчення даної галузі психології.
Психологія праці як окрема сфера знання виділилася в середньо минулого століття. На початку двадцятого століття працівник розглядався як об'єкт досліджень, тобто людина, яка займає пасивну позицію у своїй діяльності. Він працює за строго регламентованої інструкції, без можливості і ризику самостійно приймати рішення, а також проявляти креативність. У другій половині двадцятого століття на працюючу людину вже дивляться як на суб'єкт, так як він займає не пасивну, а активну позицію.
Даний розділ науки організувався не тільки для аналізу і спостереження за особистістю в процесі її трудової діяльності як однієї з основних сфер життя, але і для подальшої оптимізації процедури профпідготовки, підвищення продуктивності, вивчення трудової мотивації і інших периферійних завдань. Соціальна психологія
Суб'єктом в даному випадку буде все та ж людина, тільки він буде розглядатися як соціальна одиниця.
Деякі дослідники суб'єктом цієї галузі вважають соціум, а об'єктом його діяльності - окремого індивіда.
Соціальна психологія вивчає закономірності поведінки людей в суспільстві в ході їхньої взаємодії.
В свою чергу дана галузь психології має три основні напрямки вивчення: групи, спілкування в суспільстві і особистість у соціумі. Неоднозначне розуміння
У такій науці, як психологія, особистість - суб'єкт діяльності, і вона ж - об'єкт. Починаючи з середини минулого століття погляди даної галузі знання на позиції суб'єкта і об'єкта дещо змінилися.
Людина, яка працює, навчається, спілкується, раніше по праву вважався об'єктом досліджень. Все вірно, адже на ньому сфокусовано увагу того, хто цим займається - суб'єкта.
Але якщо говорити про активності і пасивності, то працює, учень і інша діюча особа не може бути об'єктом. Сам процес роботи переводить її з пасивного стану в активний.
Тому зараз найбільш коректно говорити так: об'єктом психологічних досліджень у тій чи іншій сфері є людина або група людей як суб'єкт якої-небудь діяльності.
Така неоднозначність понять "суб'єкт" і "об'єкт" простежується у сфері "людина - людина", де останній буває активним, пасивним учасником процесу.
Якщо лікар дає настанови своєму пацієнтові, і той їх виконує, він одночасно є об'єктом терапевтичного процесу (у нього є наставник, який поставив перед ним ряд конкретних завдань) і його ж суб'єктом (так як сам бере таблетку, випиває її, робить собі компреси тощо).
У випадку з лікарем-хірургом пацієнт буде лише об'єктом у процесі оперування, адже він пасивний і знаходиться під наркозом. Суб'єкт об'єкт
Можна розглядати термін "суб'єкт" як все те, що не є об'єктом, і навпаки. Суб'єкт - це Я. Все те, на що людина може вказати, є об'єктом. При цьому Я ніколи не буде об'єктом. Під "Я" в даному випадку мається на увазі сприйняття. "Що таке тоді самосприйняття?", - запитаєте ви.
Самосприйняття в ході оперування даними категоріями прирівнюється до терміну "сприйняття", яке не може стати об'єктом, так як це і є ми. Сприймати можна окремі предмети, явища і навіть своє тіло - це об'єкти, але коли ми мислимо про нашому сприйнятті, об'єктами стають думки, а не сприйняття. Тому суб'єктом можна назвати сукупність всіх сприймаються нами об'єктів.
Людина може відокремити сприйняття однієї речі від сприйняття іншої, але цілісне сприйняття не можна ні від чого відокремити і ні з чим порівняти. Так як об'єкти ми можемо зіставляти один одному, порівнювати, бачити деякі з них одночасно, але з повним сприйняттям таких маніпуляцій провести неможливо. Сприйняття й самосприйняття
Сприйняттям називають процес пізнання навколишнього світу з допомогою органів почуттів. Воно формує наше пізнання.
Образи предметів і явищ фіксуються в нашій свідомості завдяки сприйняттю. Але те, як ми бачимо світ, є суб'єктивним уявленням, а не реальним.
Кожна людина сприймає світ по-своєму, виходячи з набутого життєвого досвіду, знань, типу темпераменту і ряду інших причин.
Якщо в центр кола тренінгової групи поставити гітару, то кожен буде бачити її з різних ракурсів, стало бути, і опис даного предмета буде різним. Суб'єктивне і об'єктивне думка
Як поняття "суб'єкт" протиставляється поняттю "об'єкт", так і "суб'єктивність" протиставляється "об'єктивності".
Суб'єкт хоч і займає активну позицію, все ж у нього є один вагомий недолік: він бачить світ лише з однієї точки - з позиції свого сприйняття.
Повернемося до прикладу з гітарою. Уявімо, що в колі сидять люди, а по центру стоїть музичний інструмент. Людина, якій вона повернута тильною стороною, буде з повною впевненістю стверджувати, що вона не має струн, гриф невідомо як кріпиться, а про товщину не зможе сказати ні слова. Той же, хто сидить навпроти, навпаки, люто переконувати опонента в тому, що струни все-таки присутні. Бачить гітару в профіль не буде сумніватися, що це досить вузький предмет, і т. д.
Суб'єктивних думок може бути тисяча, а один об'єкт - гітара. Якщо хтось з учасників встане і обійде коло, то в цьому випадку він зможе описати предмет об'єктивно.
Виходячи з цього рівняння, можна говорити про те, що об'єктивне думка - це сукупність суб'єктивних. Суб'єкти спілкування
У психології суб'єктами спілкування прийнято називати індивіда, який володіє комунікативними навичками, вміє взаємодіяти з іншими людьми та володіє соціально-культурними навичками.
Суб'єктом спілкування можна називати не тільки дорослих людей, але і молодших школярів і дітей дошкільного віку, які в ході спілкування намагаються вибудувати особисті соціальні контакти.
Категория: Развлечения
Суб'єкт в психології - це що таке?